ΣΧΟΛΗ

Πολυτεχνική

ΤΜΗΜΑ

Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών

ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

Προπτυχιακό

ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ECE_Y622

ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

6

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΜΙΚΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ/ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΕΝΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ
ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ

Διδασκαλία  

2.

2

Εργαστηριακές ασκήσεις  

1.

2

ΣΥΝΟΛΟ

3

4

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Υποβάθρου , Γενικών Γνώσεων, Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων

Επιστημονικής περιοχής και ανάπτυξης δεξιοτήτων

ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

Συστήνεται στους φοιτητές να έχουν ολοκληρώσει τα μαθήματα Ολοκληρωμένα Ηλεκτρονικά, Οργάνωση Υπολογιστών, Δίκτυα Επικοινωνιών, Σήματα & Συστήματα

ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική ή Αγγλική, ανάλογα με το ακροατήριο

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS

Ναι εφόσον υπάρχει ικανός αριθμός

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)

https://eclass.upatras.gr

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες  γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος.

Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α

·    Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης

·    Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης

και Παράρτημα Β

·    Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα αποκτήσουν σημαντικό γνωστικό υπόβαθρο και τεχνογνωσία στα ακόλουθα:

• Καθορισμός προδιαγραφών ενσωματωμένων συστημάτων
• Μέθοδοι σχεδιασμού ενσωματωμένων συστημάτων
• Αρχιτεκτονική ενσωματωμένων συστημάτων και επεξεργαστών
• Διασύνδεση δομικών στοιχείων υλικού για ενσωματωμένα συστήματα
• Ανάπτυξη εφαρμογών σε ενσωματωμένα συστήματα με προγραμματισμό σε γλώσσα assembly 8085 και C
• Debugging και βελτιστοποίηση ενσωματωμένων συστημάτων

-Με βάση την προαναφερθείσα αποκτηθείσα γνωσιακή υποδομή, αναμένεται ότι οι φοιτητές θα οδηγηθούν στην απόκτηση των δεξιοτήτων εκείνων που θα τους επιτρέψουν στους φοιτητές  να αφομοιώσουν αποδοτικά την περιγραφείσα τεχνογνωσία και να εφαρμόσουν κατάλληλα και με δημιουργικό τρόπο τις αποκτηθείσες γνώσεις για την επίλυση προβλημάτων   καθώς και για την βελτίωση σχεδίαση, υλοποίηση κλπ  σημαντικών παραμέτρων  που αφορούν  ένα ενσωματωμένο σύστημα

- Συνδυάζοντας τις προαναφερθείσες γνώσεις και δεξιότητες αναμένεται ότι οι φοιτητές θα οδηγηθούν στην απόκτηση των ικανοτήτων εκείνων, που θα επιτρέψουν την υπεύθυνη και αυτόνομη λήψη αποφάσεων και ανάληψη κατάλληλων ενεργειών στο πεδίο (σε πραγματικές δηλ. εργασιακές συνθήκες ) αναφορικά με την σωστή αξιολόγηση / βελτίωση των κρίσιμων (διατάξεων-υποσυστημάτων που προσδιορίζουν ένα υπάρχον σύγχρονο ενσωματωμένο σύστημα , ή τον εξ’αρχής  σχεδιασμό και υλοποίηση αυτών έτσι ώστε να ικανοποιούνται οι προδιαγραφές του συνολικού συστήματος

Γενικές Ικανότητες

Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών

Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις

Λήψη αποφάσεων

Αυτόνομη εργασία

Ομαδική εργασία

Εργασία σε διεθνές περιβάλλον

Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Σχεδιασμός και διαχείριση έργων

Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα

Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον

Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου

Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών, Λήψη αποφάσεων, Αυτόνομη εργασία, Ομαδική εργασία

• Μοντέλα ενσωματωμένων συστημάτων
• Προδιαγραφές ενσωματωμένων συστημάτων, αρχιτεκτονικές χαμηλής κατανάλωσης (low-power design) και υψηλής ολοκλήρωσης
• Hardware για ενσωματωμένα συστήματα, αρχιτεκτονικές οικογενειών μικροϋπολογιστών, μνήμες και περιφερειακά
• Σύνολα εντολών μικροεπεξεργαστών και  προγραμματιστικά μοντέλα.
• ‘Ελεγχος διαδικασιών: Διασύνδεση με αναλογικό και ψηφιακό περιβάλλον, sample-and-hold, analog-to-digital, digital-to-analog μετατροπείς, αισθητήρες (sensors), ενεργοποιητές (actuators)
• Βασικές αρχές λειτουργικών συστημάτων πραγματικού χρόνου και πραγματικός/κρίσιμος χρόνος απόκρισης συστημάτων, επικοινωνία πραγματικού χρόνου
• Αρχές παράλληλης και σειριακής επικοινωνίας, διακοπές
• Αρχιτεκτονικές 8-bit Intel 8085 και Arduino, εφαρμογές
• Εργαστηριακές ασκήσεις στον προγραμματισμό και τη διασύνδεση (interfacing) των παραπάνω επεξεργαστών

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ
Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση κ.λπ.

Πρόσωπο με πρόσωπο

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ
Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές

Το μάθημα υποστηρίζεται από χώρο ηλεκτρονικής μάθησης στο eclass.upatras.gr μέσω του οποίου διαμοιράζεται το υλικό του μαθήματος όπως διαφάνειες των διαλέξεων, εκφωνήσεις των εργαστηριακών ασκήσεων, φροντιστηριακές ασκήσεις και επιπλέον εκπαιδευτικό υλικό. Επίσης, αναρτώνται οι ανακοινώσεις που αφορούν στη διεξαγωγή του διαλέξεων, των εργαστηρίων και των εξετάσεων και κάθε άλλη χρήσιμη πληροφορία.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας.

Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ.

Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης

Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική  ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες

Αναφέρονται  ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές.

Κατά τη διάρκεια του εξαμήνου οι φοιτητές παραδίδουν 6 εργασίες τις οποίες αναπτύσσουν στο εργαστήριο και  καθοδηγούμενα project που είναι επεκτάσεις των εργαστηριακών ασκήσεων.

Στο τέλος του εξαμήνου οι φοιτητές εξετάζονται στο εργαστήριο και σε τελική εξέταση. Λεπτομερής κανονισμός του μαθήματος και του εργαστηρίου είναι διαθέσιμος στη σελίδα του μαθήματος στο eclass.

-Προτεινόμενη Βιβλιογραφία :

P. Marwedel, Embedded System Design: Embedded Systems Foundations of Cyber-Physical Systems, Springer, second edition, 2011

-