|
ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ
Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
|
Στις διαλέξεις θεωρίας και φροντιστηριακών ασκήσεων προβάλλονται διαφάνειες και ταυτόχρονα γίνεται χρήση του πίνακα για καλύτερη εμπέδωση των αναλυτικών τεχνικών που απαιτούνται στη θεωρία ή τις ασκήσεις. Επιπλέον, για την μαθησιακή στήριξη των φοιτητών/τριών αλλά και για επικοινωνία μαζί τους χρησιμοποιείται η ηλεκτρονική πλατφόρμα eclass που διαθέτει το Πανεπιστήμιο Πατρών, όπου αναρτώνται οι σημειώσεις από τις διαλέξεις, οι ασκήσεις προς εξάσκηση και σχετικές ανακοινώσεις.
|
|
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας.
Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ.
Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS
|
|
Δραστηριότητα
|
Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου
|
|
Διαλέξεις (3 ακαδ. ώρες/βδομ)
|
39
|
|
3 εργασίες με 6 -7 ασκήσεις έκαστη πάνω στη θεωρία του γραμμικού και ακέραιου προγραμματισμού που δουλεύονται ατομικά από τους συμμετέχοντες
|
30
|
|
Τελική εξέταση ή εναλλακτικά ατομικό υποχρεωτικό πρότζεκτ (επεξεργασία ενός case study ή μιας ολοκληρωμένης εφαρμογής του γραμμικού ή ακέραιου προγραμματισμού)
|
40
|
|
Μη καθοδηγούμενη μελέτη
|
30
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Σύνολο Μαθήματος
|
139
|
| |
|
|
|
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης
Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες
Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές.
|
Στον τελικό βαθμό του μαθήματος συμμετέχει η επίδοση των φοιτητών/τριών στις εργασίες με ποσοστό 35% καθώς και η επίδοσή τους στην τελική εξέταση (ή στο τελικό πρότζεκτ) με ποσοστό 65%. Για το τελικό πρότζεκτ θα πρέπει να γίνει 20λεπτη παρουσίαση ενώπιον της τάξης και να παραδοθεί γραπτή αναφορά με την παρουσίαση του θέματός τους, την ανάλυση και τον κώδικα που χρησιμοποιήθηκε.
|
