ΣΧΟΛΗ

ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ

ΤΜΗΜΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

7^ο

ECE_ΓK704

ECE_ΓK803

ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ

8^ο

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΗΓΜΕΝΑ ΜΙΚΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ
ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ

Διαλέξεις

3

3

Εργαστήριο

2

2

Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4.

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Υποβάθρου , Γενικών Γνώσεων, Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων

Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων

ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

Ψηφιακή Λογική, Ψηφιακά Κυκλώματα και Συστήματα, Αρχιτεκτονική Υπολογιστών, Λειτουργικά Συστήματα, Μικροϋπολογιστές και Μικροσυστήματα

ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνικά, αλλά είναι δυνατόν και Αγγλικά, εφ’ όσον υπάρξει η ανάγκη για διδακτικούς λόγους (πχ. ξενόγλωσσοι φοιτητές ERASMUS)

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS

Nαι

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)

http://www.ece.upatras.gr/gr/personnel/faculty.html?id=198 (ιστότοπος Τμήματος)

http://eclass.upatras.gr/courses/EE649/ (eclass)

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες  γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος.

Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α

·    Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης

·    Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης

και Παράρτημα Β

·    Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

Το γενικό πλαίσιο θεωρητικών και πρακτικών  γνώσεων που θα αποκτήσει ο φοιτητής στο τέλος του μαθήματος ο φοιτητής θα είναι:

·      Εις βάθος μελέτη της φιλοσοφίας της αρχιτεκτονικής,  εμβάθυνση στα μοντέλα προγραμματισμού και στον προγραμματισμό σε γλώσσα assembly μικροεπεξεργαστών των οικογενειών CISC INTEL μΕ 80x86 και RISC ARM και σύγκριση τους

·      Εις βάθος μελέτη των μικροεπεξεργαστών INTEL 80386, Pentium κλπ.

·      Επεξήγηση του ARM Instruction Set και των ιδιαιτεροτήτων των εντολών του

·      Θέματα υλοποίησης του ARM, εξήγηση της βασικής αρχιτεκτονικής και των κύριων  μονάδων του, τρόπος υλοποίησης οι διάφορες κατηγορίες εντολών σε αυτή την αρχιτεκτονική, co-processor interfaces , AMBA αρχιτεκτονική κλπ.

·      Μελέτη και σχεδιασμός και περιφερειακών κυκλωμάτων που υλοποιούν διεπαφές Εισόδου / Εξόδου σε μικροϋπολογιστικά συστήματα με βάση τον INTEL 8086.

·      Εις βάθος εργαστηριακή εκπαίδευση τόσο σε H/W όσο και σε S/W (προγραμματισμός σε γλώσσα assembly) με σκοπό την σχεδίαση και υλοποίηση σύνθετων μικροϋπολογιστικών συστημάτων.

Στο τέλος του μαθήματος ο φοιτητής θα έχει περαιτέρω αναπτύξει τις ακόλουθες δεξιότητες:

·      Εις βάθος θεωρητική και πρακτική ικανότητα εφαρμογής γνώσεων σχετικών με την φιλοσοφία της  αρχιτεκτονικής και του προγραμματισμού μικροεπεξεργαστών τύπου CISC (οικογένεια 80x86) και ARM (RISC).

·      Εις βάθος θεωρητική και πρακτική ικανότητα εφαρμογής γνώσεων σχετικών με τον προγραμματισμό και διασύνδεση μικροεπεξεργαστών  τύπου CISC (οικογένεια 80x86) και ARM (RISC) με περιφερειακά κυκλώματα, για το σχεδιασμό μικροϋπολογιστικών συστημάτων συνδεδεμένων με εξωτερικά συστήματα εισόδου-εξόδου με σκοπό την δημιουργία σύνθετων μικροσυστημάτων.   

Γενικές Ικανότητες

Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών

Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις

Λήψη αποφάσεων

Αυτόνομη εργασία

Ομαδική εργασία

Εργασία σε διεθνές περιβάλλον

Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Σχεδιασμός και διαχείριση έργων

Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα

Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον

Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου

Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

·      Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων θεωρητικών εννοιών και τεχνολογιών

·      Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις

·      Λήψη αποφάσεων

·      Αυτόνομη εργασία

·      Ομαδική εργασία

·      Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

·      Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

·      Σε βάθος μελέτη της αρχιτεκτονικής των μικροεπεξεργαστών των οικογενειών INTEL μΕ 80x86 τύπου CISC (80386, Pentium κλπ) και ARM τύπου RISC

·      Εις βάθος μελέτη των μοντέλων προγραμματισμού, Εντολές σε γλώσσα assembly

·      Δομή των διαύλων, διαγράμματα χρονισμού, ολοκληρωμένα συστήματα και μηχανισμοί διακοπών, Είσοδος/ Έξοδος με διακοπές.

·      Σε βάθος μελέτη της σειριακής επικοινωνίας (ασύγχρονης/σύγχρονης), Ολοκληρωμένα συστήματα υλοποίησης σειριακής διασύνδεσης μικροσυστημάτων

·      Σχεδίαση και υλοποίηση σύνθετων μικροσυστημάτων ελέγχου διαδικασιών με σύνδεση εξωτερικών συστημάτων  περιφερειακών συσκευών 

·      Εργαστηριακές ασκήσεις  με αντικείμενο την  σχεδίαση και υλοποίηση συγκεκριμένων εφαρμογών μικροϋπολογιστικών συστημάτων.

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ
Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση κ.λπ.

Πρόσωπο με πρόσωπο

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ
Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές

Χρήση Τ.Π.Ε. (Power Point παρουσιάσεις, επιδείξεις μέσω πακέτων λογισμικού, eclass)

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας.

Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ.

Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης

Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική  ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες

Αναφέρονται  ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές.

Γλώσσα: Ελληνικά, αλλά είναι δυνατόν και Αγγλικά, εφ’ όσον υπάρξει η ανάγκη για διδακτικούς λόγους (πχ. ξενόγλωσσοι φοιτητές ERASMUS)

Αξιολόγηση:

(α) Τελική γραπτή εξέταση επί του θεωρητικού μέρους με ερωτήσεις θεωρητικές και επίλυσης σύνθετων προβλημάτων

(β) Εξέταση ανά εργαστηριακή άσκηση και τελική γραπτή εξέταση επί του εργαστηριακού μέρους με ερωτήσεις επίλυσης σύνθετων προβλημάτων

Τελικός Βαθμός=0,6x(α) + 0,4x(β)

(εκ των προτέρων γνωστό στους φοιτητές)

-Προτεινόμενη Βιβλιογραφία :

-Συναφή επιστημονικά περιοδικά:

·      IEEE Transactions on Computers

·      IEEE Computer Magazine

·      IEEE Computer Architecture Letters

·      IEEE Micro Magazine

·      The Computer Journal

·      IET Computers & Digital Techniques

·     IEEE Transactions on Multi-Scale Computing Systems